發布時間:2021-12-01 09:05:45來源:魔方格
通過機器人學習從制作到控制的過程,是一個綜合教育過程。按照自己的想象,設計組裝機器人,給機器人編排適當的程序,通過這種教育能更好的進行自主性探究、提高創造力、解決問題能力等綜合能力。機器人是學習創造和編程的課程。
課程內容
使用特殊的螺栓和螺母,讓機器人結構更加牢固,同時促進孩子手部肌肉群的協調發展。根據自己的想法,設計不同造型的機器人。
運用無線遙控器以及各種有趣的傳感器,可以讓機器人聽孩子的指揮,或者“聰明的”自主感應物體的存在,從而提高孩子的學習樂趣。
通過獲得專利的編碼版,不用電腦,就可以設定機器人的程序。 配套使用的編碼積木,更形象的呈現程序的邏輯,讓孩子愛不釋手。
每節課通過視頻展示一個故事,引出任務、激發興趣、領悟道理。
課程設計與成長敏感期相匹配,從而達到事半功倍的教育效果。
與人工智能機器人零距離對話,培養科學素養,激發學習興趣。
豐富的科學實驗課,探索奇妙的百科知識,培養科學素養。
每節課都采用標準的授課流程、5c教學方法。
從3到18歲課程,體系完整,接軌未來較新科技,培養未來人才。
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濟南樂博樂博少兒編程培訓課程
UARO編碼機器人是樂博樂博的機器人課程體系,針對兒童開設。 學習機器人從制作到控制的過程,是一個綜合教育過程。孩子可以按照自己的想象,設計組裝機器人,給機器人編排適當的程序,通過這種教育能更好的進行自主性探究、提高創造力、解決問題等綜合能力。
課程簡介
[UARO課程]
可以觸摸到的UARO編程機器人
課程特色
1容易上手、可觸摸的程序
2深受孩子喜愛的卡通編碼形象
就像學習數學,孩子理解抽象程序概念的時候,需要具象的物體幫助理解和記憶。經過編板和編碼積木,孩子親手摸,親眼看到程序模塊,視覺、觸覺、聽覺三個層面去感知程序。各種可愛的卡通形象,建立與程序指令一對應的關系,讓孩子在游戲中產生對程序的興趣。
課程專業性:.
1.趣味性強:編程內容,游戲實現,通過孩子對游戲的熱愛,程序對游戲強大的控制,而對編程著迷。
2.重基礎:敲代碼能力、邏輯理解、英文字符理解,這基礎,為孩子持續學習編程添加動力。
3.課程互動性強:小班授課,師生溝通;編程效果出現在同-一個游戲世界,學員間配合性、交互性強。
4.軟硬件結合:通過編程實現游戲操作控制真實硬件、真實硬件電路操控游戲,實現虛擬世界與現實世界的交互,感受程序魅力。
5.二級及以上專業教師授課:豐富的教學經驗及技巧,化繁為簡,深入淺出,保護孩子的學習力,提高學習效果。
課程:濟南樂博UARO編碼機器人培訓 學校: 濟南歷下歷山路樂博樂博少兒編程 咨詢: