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杭州未來科技城小碼王少兒編程培訓
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杭州小碼王少兒編程課程靠譜嗎

發布時間:2023-01-03 16:01:27來源:魔方格

小碼王scratch少兒編程培訓,讓孩子們學習邏輯思維,培養編程興趣,為了進一步學習編程,需要拓寬知識面,有利于提升孩子自主學習能力,讓孩子在遇到問題時,能夠將其細分,然后從一個個小問題逐步解決。

Scratch編程課堂環節
1
 
技能學堂
學習本課技能拓展課外知識。
2
 
小碼過河
學生舉一反三完成技能應用。
3
 
奇思妙想
學生共同討論激發創新意識。
4
 
總結預知
梳理總結所學的課程內容。
Scratch少兒編程課程類型
  • 01

    感知課(6課時)

    以游戲形式體驗程序開發樂趣,讓學生熟悉基礎開發環境,培養學生持續學習的興趣。

  • 02

    理解課(52課時)

    配合生活中常見科學現象,結合抽象的程序邏輯,幫助孩子在趣味活動中輕松的學習。

  • 03

    實踐課(62課時)

    鞏固所學知識,通過實訓及時糾正錯誤理解和認知,建立學生學以致用的思維和渠道。

  • 04

    測評課(14課時)

    通過多種測試方式深入分析和評講學生的學習情況,糾差防錯,鞏固強化基礎的技能。

為什么要學Scratch少兒編程?
趣味入門
課程服務
圖形化積木拖拽式編程,以游戲過關的方式,通過動畫場景設計,引導孩子完成有一定邏輯復雜度的程序,孩子們學編程就像玩積木一樣簡單有趣。
邏輯思維
附贈服務
編程教會孩子們將復雜、龐大的問題分解成幾個小問題,再逐一思考解決路徑,從而找到每個小問題的解決方案,整個難題得以解決。
提升成績
報名提醒
編程學習需要大量的理論知識作為支撐,孩子想要深層次學習編程知識,就需要拓寬知識面,有利于提升孩子自主學習能力。
機構環境
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小碼王教學優勢
01課前預習
面對面教學
有問題課堂上即時解答,提高教學效率,提高課堂靈活性,幫助學生更快成長與進步。
02勤記筆記
學習氛圍
具有未來感和想象力的學習環境,與同學們一起積極討論,創造活躍的學習氛圍。
03鞏固課內
教學質量
教學經驗豐富的教育顧問指導,教學服務好,浸入式的學習體驗。

杭州小碼王少兒編程課程靠譜嗎?小碼王少兒編程為學員提供了教學,從學生的角度出發,為學員提供互動式的課堂,智能化課堂,讓教學更輕松,讓學習更深入!現在就來和我一起了解一下課程細節吧!

孩子的學習過程有其內在的邏輯和規律,為了激發孩子的學習主動性,讓孩子在學習中更有成就感,我們為學員提供了課堂,通過設計符合孩子成長學習需求的教學,為同學們提供創新性的課堂,幫助孩子養成批判性的思維。

小碼王編程培訓的教學課程以孩子的認識規律為基礎,設計環環相扣的分級課程,通過打造實用型的課堂,讓孩子能夠在學習的過程中通過訓練和梳理不斷強化,教學內容涵蓋Scratch、Python、C++等多種編程語言和項目,讓孩子通過練習,強化邏輯思維。

教學內容不是單一的編程講解,而是結合了大量的學科知識,讓學員能夠逐步學習、掌握數學、自然、科學等相關知識,通過理論和實踐的融合,讓孩子能夠在學習的過程中保持熱情,越學越想學,越學越愛學!

不管是線上還是線下教學,我們均由真人教師授課,互動式教學,體驗感更好,科技賦能的課堂少不了老師們的努力,具備過硬編程能力和教學素養的老師將為同學們帶來精彩的課堂。

課程環節環環相扣,從學到練幫助學員做好積累。針對性的培訓和講解,能夠切實滿足學員的需求,幫助學生真正解決學習問題,實現多維度的強化和落實,多元化知識的融合加上系統性的練習,讓學員真正得到個人能力的進步。

小碼王編程教育的教學團隊始終堅持為學員帶來高品質的課堂,通過精細化的設計,為學員提供互動式的教學,激發孩子的學習主動性,讓孩子在編程學習中能夠保持熱情,持續學習,真正實現綜合能力的進步。

小碼王少兒編程為學員提供了精細化的編程教學,通過針對性的培訓,學員可以真正解決編程學習問題,實現綜合能力的成長!現在就來加入我們,獲取專屬編程學習計劃吧,浸入式編程教學,帶你突破學習瓶頸!更多課程細節敬請咨詢課程顧問。

少兒編程的好處:

1、數學方面

少兒編程圖形化編程,技能方向就是數學。兒童學少兒編程,首先注意的就是一個或一些角色在舞臺上的行動。

2、邏輯方面

編程的基礎,既有數學,也有邏輯。邏輯思維能力,是兒童發展的一個基本能力,在文理各個方向都是十分重要的基礎。少兒編程,可能是次對兒童正式的、系統的進行邏輯方面的鍛煉。

少兒編程中,邏輯思維的訓練是一個基本訓練,這也是程序設計及計算機科學方向的一個基本特征。兒童將在大量的問題解決和任務控制中,形成系統化的有邏輯的解決方案。突出鍛煉到兒童的邏輯思維能力。這種邏輯訓練的密集度,不是其它活動所能比擬的。

3、設計思維

設計思維是人們提出的對未來社會有重大意義的思維方式,它是一種面向問題解決的、創新的系統思維方法。這也是屬于STEM課程方向內少兒編程的優勢之一。我們的兒童將學會系統的思維方法來分析、分解問題,并通過綜合的資源來解決問題。

4、程序設計

少兒編程對程序設計能力的提升——這是顯而易見的,這是本門的功能。兒童在少兒編程過程中,將學會如何分析問題,學會設計、研發、測試,并在應用中體會著解決問題的快樂。深刻理解在工程意義上而言解決一個真實問題的過程。

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