發(fā)布時間:2023-07-26 15:03:00來源:魔方格
少兒編程Scratch啟蒙培訓(xùn),童程童美少兒編程培訓(xùn)學(xué)校引導(dǎo)式的教育模式,不僅趣味性強,互動性也很強,易于孩子學(xué)習(xí),而且專業(yè)的課件設(shè)計,環(huán)環(huán)相扣,能夠引童入勝,全面助力孩子學(xué)習(xí)少兒編程。在這里,孩子們將會在一個完全開放和自由的學(xué)習(xí)空間里充分發(fā)揮想象力,挖掘自己的才能,在快樂的搭建中,掌握多學(xué)科知識的綜合應(yīng)用,享受學(xué)習(xí)編程帶來的無窮樂趣。
在童程童美,有400多名專業(yè)金牌講師,每一位講師都經(jīng)過6輪人才審核機制,歷經(jīng)3輪考核篩選,通過錄取率僅有5%的嚴格選拔,確保每一位教師都達到金牌講師的標準。線上線下均設(shè)有課程,每節(jié)課都能收到老師對孩子的上課評價報告,綜合分析孩子的上課情況,讓每一個孩子都能在童程童美的課堂收獲較棒的自己。
童程童美少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是美國納斯達克上市公司達內(nèi)教育集團(交易代碼:TEDU)旗下,專注于中國6-18歲青少兒編程教育的品牌。依托集團16年積累的互聯(lián)網(wǎng)教育經(jīng)驗和百余名IT教研團隊優(yōu)勢,經(jīng)過多年,研發(fā)出針對中國兒童的編程教育體系。作為全國化運營品牌,目前學(xué)習(xí)中心已經(jīng)遍及北京、上海、廣州、天津、杭州等40多個省市,課程流動課堂走進了全國120多所中小學(xué)公立校。
少兒編程分Scratch啟蒙編程和趣味編程兩個部分,其中Scratch主要面對1-3年級年齡段,0基礎(chǔ)的初學(xué)者。
1Scratch編程是麻省理工大學(xué)研發(fā)的,專門針對少兒的編程工具,使用者可以不認識英文單詞,也可以不會使用鍵盤,構(gòu)成程序的命令和參數(shù)通過積木形狀的模塊來實現(xiàn),用鼠標拖動模塊到程序編輯欄就可以了。
2Scratch的主旨是“想法程序分享”,讓學(xué)生先用自然語言來表達,強化語言表達能力。
讓學(xué)生在不斷地生成、解決問題的交互實驗過程中獲得成就感。
當(dāng)完成自己炫酷的作品時,孩子將體驗到滿足感、成就感,增加學(xué)習(xí)的興趣。
積木拼搭方式也使得程序代碼容易閱讀,易分享,讓學(xué)生就同一創(chuàng)作項目進行代碼交換。
Scratch鍛煉他們完整且有創(chuàng)意的表達自己想法,成為一個邏輯清晰、思維有條理的人。
課程專注于想象與設(shè)計并將其實現(xiàn),盡量平衡學(xué)生操作能力的差異性。
凝聚納斯達克上市教育集團16年教學(xué)經(jīng)驗,打造中國青少兒編程專業(yè)化先鋒品牌。
采用小班制教學(xué)和雙師授課模式,針對不同年齡段的學(xué)員因材施教,打造較適合課程。
全國100余家直營校區(qū),線上教學(xué)平臺覆蓋全國,讓孩子在家也能快樂學(xué)習(xí)。
惠州童程童美Scratch少兒編程培訓(xùn)班怎么樣?童程童美少兒編程培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力。在學(xué)習(xí)編程的過程中,孩子們會接觸到大量的邏輯判斷和處理問題,而在一步一步解決這些問題的時候,孩子的思維會跟著程序一步步理順,從而逐步提升孩子的邏輯思維能力。
少兒編程的主要目標是通過讓兒童接觸編程知識來啟發(fā)他們,從而在學(xué)習(xí)過程中加強邏輯和系統(tǒng)思維,激發(fā)創(chuàng)造力,少兒編程的方案側(cè)重于思維訓(xùn)練,比如編程能力同樣適用于語文、數(shù)學(xué)等的學(xué)習(xí),它可以幫助孩子在面對復(fù)雜的問題時,把它分成幾個簡單的問題,然后分析解題步驟,理解每一步解題的方法,從而順利地完成課題。
童程童美少兒編程能學(xué)到什么
學(xué)習(xí)目標
通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等形式,培養(yǎng)學(xué)生的編程計算思維和創(chuàng)新解難能力。
授課對象
到高中年級的學(xué)生,年齡7-18歲。
培養(yǎng)邏輯和抽象思維
孩子將解決問題的思路、方法通過計算機能夠理解的形式告訴計算機,使其按照指令去完成,培養(yǎng)體系化思維及抽象思維。
讓孩子學(xué)習(xí)編程,有助于能力的提高
在編程學(xué)習(xí)的過程中,孩子的綜合學(xué)習(xí)能力通過訓(xùn)練得以提升,從而作用到其他的學(xué)習(xí),在一定意義上有助于提高能力。
鍛煉邏輯思維培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)
編程,就是將人類的想法按照一定的編碼規(guī)則,變成計算機可以識別的代碼和語言,讓計算機幫助我們實現(xiàn)數(shù)學(xué)運算、事物處理和信息查詢等。
今天,我們在手機、Pad、計算機上使用的軟件,諸如微信、支付寶、網(wǎng)上銀行等,盡管或簡單或復(fù)雜,實際全部都是軟件工程師編寫出來的程序。計算機程序通常具備很強的邏輯性。
完成一個程序就是在完成一個項目,一個任務(wù)。因此,編程可以鍛煉孩子的邏輯思維能力和創(chuàng)新能力,同時又可以鍛煉其建立、完成和管理項目的能力。美國麻省理工學(xué)院的雷斯尼克教授表示:“當(dāng)你學(xué)會了編程,你開始思考世界上的所有過程。
學(xué)習(xí)Wedo智能機器人編程的好處
一、智能機器人能擴展孩子的空間想象力。在機器人學(xué)習(xí)套餐里包含各式各樣的結(jié)構(gòu)零件,孩子在學(xué)習(xí)機器人教育的時候,自己搭建這些結(jié)構(gòu),不僅可以讓孩子了解很多結(jié)構(gòu)知識,培養(yǎng)孩子的空間感,同時也大大提高了孩子的空間想象力。
二、機器人能培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力。在機器人課程學(xué)習(xí)中非常重要的一點就是邏輯編程。機器人的設(shè)計是通過一整套嚴格的程序來實現(xiàn)設(shè)計者的要求。這種邏輯思維能力對孩子的智力發(fā)展非常重要,是樂高機器人學(xué)習(xí)中較重要的一種能力培養(yǎng)。
三、不斷積累知識,提高學(xué)習(xí)成績
少兒編程學(xué)習(xí)是一個從簡單到深入的過程,這需要孩子在學(xué)習(xí)過程中不斷積累,所以家長可以為孩子選擇一些編程入門書籍,這將有助于孩子了解編程工具的使用,豐富知識,提高實踐能力,提高學(xué)習(xí)成績。
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