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學校的大班課老師注重的是班級的平均成績水平的提升，而一對一輔導是個性化教學，對孩子因材施教，老師關注的是學生個人能力的提升，為學生掃清學習上的阻礙，從而幫助學生提高學習成績。小編推薦勵學教育高考一對一輔導。
1.對學習沒有興趣?
2.不懂預習復習?
3.嚴重偏科拖后腿?
4.上課注意力不集中?
復習規劃、明確目標、夯實基礎，喚醒知識點、完成知識體系搭建，透析易錯點失分點等。
專項模塊集訓強化突破，發現漏洞解決重難點，題型總結及解題方法訓練等。
考點匯總，真題模擬查漏補缺，掌握備考技巧及歸納總結，調整心態等。
高三全年全托班及高考考前精品小班，適合全天需要集中輔導補習的學員。
主要針對美術、聲樂、表演、播音主持等藝考專業的學員，集訓提升文化課。
院校目標規劃，新高考政策、查專業、找大學、歷年數據分析等志愿填報規劃與指導。
誤區：自己開小灶忽視課堂和老師。越是臨近高考，越有學生容易犯這個錯誤，搞自己的一套復習方案，不跟著老師走。高考物理考生在談及備考策略時，都強調注重課堂老師的授課，而不是為趕進程在課堂上做其他科目的題。
為什么呢？為什么成績那么好的考生也是跟著老師走？
因為老師比起你來，更有高考備考的經驗。老師們在授課時有明確的目的和策略，既能在引導你聯系不同的知識，也有在遇到一道典型題時能幫你反復強調和提醒易混、易錯、易忘的知識點。 所以，在課堂45分鐘時間內要時刻保持著跟老師的思想交流，即便是你已經會做這道題了，還是要跟著老師梳理一遍解題思路，這對你對這道題的理解是錦上添花的事兒。
講師
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