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南京培訓(xùn)學(xué)校>南京龍江華彩薈小碼王少兒編程培訓(xùn)
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南京培訓(xùn)學(xué)校>南京龍江華彩薈小碼王少兒編程培訓(xùn)
小碼王開設(shè)少兒C++語言培訓(xùn)班，幫助孩子掌握C++程序算法（包含數(shù)據(jù)類型、變量、運算符、分支、循環(huán)、數(shù)組、函數(shù)）；為日后的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及算法學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP)，享有與數(shù)理化競賽同等的優(yōu)勢（部分高校自主招生等政策等）。| C++少兒編程 | 課程內(nèi)容 |
|---|---|
| 熟練掌握計算思維中的環(huán)境安裝，編譯原理，變量類型，格式化輸入輸出；并熟練掌握計算思維運算符及優(yōu)先級，分支結(jié)構(gòu)，循環(huán)結(jié)構(gòu)，數(shù)組和函數(shù)。 | |
| 熟練掌握計算思維中的變量作用域，指針，引用，結(jié)構(gòu)體；熟練掌握計算思維，包含冒泡、選擇、插入排序算法，字符串處理函數(shù)，STL標(biāo)準(zhǔn)庫。 | |
| 熟練掌握計算思維中的遞歸，貪心，分治，排序算法；通過簡單數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，動態(tài)規(guī)劃，較小生成樹等。 | |
| 熟練掌握計算思維中的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（線段樹、紅黑樹），字符串算法（KMP、AC自動機）；結(jié)合實戰(zhàn)和場景化題目，博弈論，圖論，深度優(yōu)先搜索、廣度優(yōu)先搜索、NP難問題。 |
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+作為一家行業(yè)內(nèi)知名的少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)，小碼王自成立以來，一直致力于為學(xué)員們提供更好的少兒編程教學(xué)培訓(xùn)，努力打造更高品質(zhì)的課程和服務(wù)，幫助每一位學(xué)員學(xué)有所得，成長為更的自己。
在多年的教學(xué)經(jīng)歷中，小碼王積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，專業(yè)的老師給學(xué)員們帶來較優(yōu)質(zhì)的編程教學(xué)服務(wù)，挖掘每一個學(xué)員的潛力，幫助孩子取得理想的學(xué)習(xí)成果，助力學(xué)員們成長為更的自己，是家長們一個明智的選擇。
c++少兒編程作為現(xiàn)在社會的大勢所趨，許多家長開始考慮讓自己的孩子學(xué)習(xí)編程，可是因為缺乏對少兒編程的深入了解，想當(dāng)然的認(rèn)為編程便是單純的學(xué)習(xí)代碼、學(xué)習(xí)寫程序。那么，南京鼓樓C++編程課程哪家教學(xué)好?讓我們一起往下看看吧！
南京鼓樓C++編程課程哪家教學(xué)好？
小碼王少兒c++編程培訓(xùn)課程通過課堂環(huán)節(jié)讓孩子感知C++程序算法的語言環(huán)境，激發(fā)對編程的興趣，結(jié)合生活中的現(xiàn)象在一定的邏輯上幫助兒童對編程進行了解，在課程實踐環(huán)節(jié)學(xué)生也將獲得獨立思考和解決問題的能力。
適合對象：青少年
使用教材：小碼王少兒編程C++程序算法教材
教學(xué)師資：小碼王少兒編程老師
教學(xué)目的：掌握C++程序算法的運用
小碼王少兒c++編程課程學(xué)習(xí)目的
1、學(xué)編程已成為趨勢
越來越多中學(xué)設(shè)置人工智能課程，推廣編程教育。
2、鍛煉邏輯思維
學(xué)少兒編程，就是學(xué)計算思維。從小培養(yǎng)，提高綜合競爭力!
3、用編程把學(xué)習(xí)串起來
在編程里找到多知識融合，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣。
4、改掉拖延習(xí)慣
編程采用項目制教學(xué)，孩子必須做好規(guī)劃，才能解決問題。
培養(yǎng)孩子邏輯思維怎么收費?孩子該怎樣學(xué)習(xí)?
很多孩子在小的時候思維邏輯都比較差，家長們看到這種情況也會非常著急，不知道該怎么辦，其實這些都是正常情況，培養(yǎng)孩子邏輯思維是可以通過訓(xùn)練提高的，但是不同年齡階段的孩子有不同的培養(yǎng)方法，今天就為家長們搜集整理了相關(guān)方法，希望能夠為家長們提供幫助，邏輯思維好的孩子自主學(xué)習(xí)能力很強，不只數(shù)學(xué)，各門都會受益。孩子自己能學(xué)，作為家長，我們輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的壓力就小多了，作業(yè)也就少了半。分享了培養(yǎng)孩子邏輯思維的方法和心得，希望對大家有所幫助。
編程不僅能夠培養(yǎng)孩子邏輯思維的能力，還能提高孩子解決問題的能力，也是得到了很多家的喜歡，讓很多家長在面對培訓(xùn)機構(gòu)的時候，如果說是不知道如何選擇，可以先好好的考察一下市場。現(xiàn)在品牌的整個過程都是可以進行設(shè)計的，都會進行解決方案。在編程的過程中，獨立思考并將問題解決也會帶給孩子滿足感和成就感。
不同階段的孩子，培養(yǎng)邏輯思維的形式和方法也是不同的，不能一概而論。的研發(fā)團隊都是許多海外技術(shù)學(xué)院畢業(yè)的人員，他們在計算系統(tǒng)方面都有很好的教學(xué)方式，在學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況設(shè)計出比較符合中國學(xué)生的編寫課程，現(xiàn)在也會特別研發(fā)趣味與知識的組合體協(xié)可以實現(xiàn)從一個模塊到寫代碼的過程，也是受到了很多家長和學(xué)生的喜歡。現(xiàn)在大家都是知道，就是在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中也是有很大的重要性的。
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小碼教育，由深耕行業(yè)多年的IT教育專家創(chuàng)立，獲得賽伯樂合伙人、多融創(chuàng)投及涌鏵投資(涌金集團直屬投資機構(gòu))的雄厚資本支持。引進歐美先進教
