重慶英豪教育高二生物輔導課程，以學生實際情況進行針對性輔導，按照學生學習需求制定學習計劃，針對性進行查缺補漏，對重點內(nèi)容和難點內(nèi)容進行梳理講解，把握主干知識，構(gòu)建完善知識體系網(wǎng)絡，一對一小班教學，學生聽課的專注度更強，老師對于學生的關注度更高，課堂不溜號，學習沒有煩惱。