朗閣課程聯(lián)合的教學(xué)團(tuán)隊(duì),激發(fā)你的無限潛能,特設(shè)服務(wù)監(jiān)管系統(tǒng),全程維護(hù)您的教學(xué)質(zhì)量,小班教學(xué),高頻率互動(dòng),口語聽力同步培養(yǎng)。

朗閣ap培訓(xùn)學(xué)校，AP宏觀經(jīng)濟(jì)課程培訓(xùn)班的教學(xué)目標(biāo)是循序漸進(jìn)地了解AP宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)考試，掌握考試技巧;

掌握宏觀經(jīng)濟(jì)的3個(gè)重要部分：四大問題(Economic Growth; Unemployment; Inflation; Balance of Payment)，兩個(gè)模型(Aggregate Expenditure; Aggregate Demand/Supply)，政府兩種政策(Fiscal Policy; Monetary Policy)，精準(zhǔn)剖析, 梳理學(xué)科重難點(diǎn)，提升應(yīng)試能力;

針對(duì)學(xué)員現(xiàn)有水平精準(zhǔn)定制課程內(nèi)容，因材施教。

什么是AP?

AP課程是在美國(guó)和加拿大等國(guó)的高級(jí)中學(xué)中，由美國(guó)大學(xué)理事會(huì)(英語：College Board)贊助和授權(quán)的高中先修性大學(xué)課程，至今一共有34門科目可供修讀。

AP該選哪些課?

選課時(shí)首先要難易結(jié)合。想知道AP考試的難易，可以參考一下每年發(fā)布的全球平均分和自己學(xué)校的平均分，5分率低的課程較難。難易結(jié)合可以讓我們更好的專注于每一節(jié)課，一門或兩門較難的課程也可以展示我們的學(xué)術(shù)水平。

文理結(jié)合主要可以幫助我們?cè)诖髮W(xué)兌換更多的學(xué)分。很多大學(xué)把學(xué)分兌換分成幾類。所以，如果你的所有AP課都是自然科學(xué)，那你大概率還要繼續(xù)在大學(xué)學(xué)習(xí)歷史類、社會(huì)科學(xué)等學(xué)科。

AP考試要在哪報(bào)名，考場(chǎng)在哪?

如果學(xué)生就讀的高中提供AP課程，學(xué)校會(huì)直接幫學(xué)生報(bào)名五月的AP考試，所以學(xué)生不需要另外報(bào)考。如果學(xué)生所就讀的高中沒有提供某個(gè)AP，而學(xué)生希望自修AP，等五月去考試，那學(xué)生就需要找到合適的考場(chǎng)，在前一年的10月之前與考場(chǎng)聯(lián)系報(bào)名。