通過4年雅思數據分析，口語被認為是較容易提高和獲得的單項，同時也是考試前較令考生擔憂的單項。長沙考生為了穩步提高英語口語成績，大多數考生選擇參加學習機構的雅思培訓。今天就來簡單回答一下“長沙啟德雅思培訓機構好不好?”這個問題。

啟德雅思課程通過系統的語法知識點梳理與講解，讓學生宏觀了解語法，從而達到提綱挈領的效果，為后期的雅思聽說讀寫課程打好扎實的基礎。采用國外先進教材How to Teach English Grammar，幫助學生在的教材下學習到較原汁原味的英語。通過Presentation，Practice以及Produce三個階段幫助學生真正掌握并學會運用知識點，不把疑問帶回家。

解讀雅思寫作如何取得

多寫

首先要練習雅思寫作真題。只有練了雅思寫作真題才能對于雅思的出題思路和題目構成有清晰完整的了解。在練習的時候要注意應該在規定時間內完成。只有在有時間限制的壓力下寫作，考生才能在考試的時候發揮自如。當然，如果考生離考試時間還有三個月以上的話，那么可以適當放松時間方面的要求，先力求寫得精彩，等到考前三個月的時候再加快寫作速度。事實上，如果沒有一定量的積累，速度是不可能上去的。在練習寫作的時候也不一定非得要寫完整的文章，有時候可以進行段落論證的寫作。比如，專門花時間練一練開頭段或結尾段的寫作。有時把文章分解了寫可以更能磨練寫作技巧。有時候也可以專門練習某種論證手法的寫作，甚至對于常用的句型可以進行造句練習。在練習頻率上，基本應該保持兩天寫一篇以上。

多讀

如果考生只是一味埋頭苦練的話，那只能提高寫作速度而在寫作水平上不一定會有長足的進步。只有看了好的文章，考生才會知道應該往哪方面努力以及自己的文章到底有什么不足。較重要的是要看考官寫的例文，比如劍橋大學出的CambridgeIELTS2以及CambridgeIELTS3等。看的時候不要只看懂就行，而要著眼于三個方面：考官范文是如何提出觀點并進行論證的，運用了哪些論證手法;范文是怎么安排段落的，段落之間以及句子之間是怎么連接在一起的，運用了哪些銜接手段;范文里有什么精彩的詞、詞組和句型是值得我們模仿的。如果考生能夠舉一反三，仔細思考并且適當借鑒的話，那么看一篇就會有一篇的受益。除了考官范文以外，其它的一些的雅思寫作范文也可以參考。各種精彩段落，包括雅思閱讀文章里面的一些論證方法和有用表達也可以成為學習的對象。可以把這些總結出自己的一套雅思寫作模板。此外，英文報紙雜志也是值得多看多學習的。

多改

有時候考生越看范文會越覺得郁悶甚至沮喪，因為發現自己的低水平文章和作文之間似乎存在著不可逾越的巨大鴻溝。要想跨越這條鴻溝，彌補其中的差距，關鍵在多修改。考生應該自己先在規定時間內完成作文，然后對照范文，看看自己作文中存在的問題。有沒有審題錯誤?結構是否混亂?有沒有表達不清的地方?然后仔細琢磨一下，范文是怎么展開論證的?看數遍范文以后可以試著根據剛才學習范文的體會和收獲來修改自己原先寫過的文章，把論證不夠充分的地方重新論證一下，關聯不當的地方修補一下，錯誤表達改正過來。這樣，練一篇，看一篇，改一遍。寫一次就會有一次的收獲。