改革后的新SAT與老SAT有很多不同之處，其中寫(xiě)作與從前相比更是完全不同，可以說(shuō)是將原來(lái)的寫(xiě)作考試完全推翻。

新SAT寫(xiě)作考試的形式由原來(lái)的選擇題加作文變?yōu)殚喿x、分析與作文。其中SAT作文成績(jī)滿(mǎn)分為24分，分別是閱讀理解8分，邏輯分析8分，英語(yǔ)寫(xiě)作8分。

新SAT寫(xiě)作考試由必考變?yōu)檫x考，SAT作文成績(jī)是附加分，不計(jì)入總分，但建議大家參加寫(xiě)作考試，因?yàn)楦母镏蟮腟AT的寫(xiě)作，更能考查大家在閱讀、分析及寫(xiě)作方面的能力，也能發(fā)揮出自身的長(zhǎng)處，且對(duì)美國(guó)名校申請(qǐng)是比較重要的，偏低的作文分?jǐn)?shù)會(huì)嚴(yán)重拖累美國(guó)名校的申請(qǐng)錄取。

SAT作文是最后一項(xiàng)考試，要求考生在50分鐘時(shí)間內(nèi)，先閱讀一篇750字的文章，讀完之后針對(duì)這篇閱讀文章，要求考生寫(xiě)出分析性作文，分析性作文是對(duì)原文的客觀分析，對(duì)原文理解準(zhǔn)確度最高是8分，對(duì)原文邏輯分析準(zhǔn)確度最高是8分，英語(yǔ)表達(dá)水平最高是8分。

由此可以看出，美國(guó)大學(xué)理事會(huì)把SAT批判性閱讀分析的考試能力，不僅應(yīng)用于閱讀文章，而且還應(yīng)用于分析性作文寫(xiě)作。這就意味著，如果考生真正學(xué)會(huì)并且掌握了正確的批判性邏輯閱讀分析方法，不僅閱讀能考出高分，而且分析性作文特別是第二項(xiàng)的邏輯分析必然考出高分。很多考生在出分之前，都誤認(rèn)為自己掌握了SAT批判性閱讀的方法，學(xué)過(guò)并且學(xué)會(huì)了邏輯閱讀分析法，但這不過(guò)就是自我感覺(jué)的正確，而不是真正的學(xué)會(huì)。

SAT作文成績(jī)對(duì)美國(guó)名校申請(qǐng)至關(guān)重要，美國(guó)大學(xué)招生辦不僅關(guān)注申請(qǐng)人的作文總分，同時(shí)關(guān)注各個(gè)單項(xiàng)作文成績(jī)，其中特別關(guān)注分析性寫(xiě)作的邏輯分析成績(jī)。如果考生的作文邏輯分析不到6分，足以說(shuō)明考生的SAT邏輯閱讀和邏輯寫(xiě)作的能力是不足的，還沒(méi)有掌握正確的邏輯閱讀和邏輯寫(xiě)作的方法，肯定是考不出閱讀和寫(xiě)作的高分的。

新SAT作文考試變化很大，在備考過(guò)程中，大家一定要足夠的重視!