上海職坐標(biāo)Java開(kāi)發(fā)教的好么？

發(fā)布時(shí)間:2022-02-24 14:04:45來(lái)源：魔方格

上海職坐標(biāo)Java開(kāi)發(fā)教的好么?職坐標(biāo)教育作為國(guó)內(nèi)IT在線教學(xué)平臺(tái)，依據(jù)企業(yè)對(duì)技術(shù)人才的崗位需求，制定全新的IT創(chuàng)新人才培養(yǎng)與就業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)，通過(guò)立體化的智能教學(xué)模式提高學(xué)員的職業(yè)實(shí)戰(zhàn)能力，為無(wú)數(shù)夢(mèng)想成為IT開(kāi)發(fā)工程師的學(xué)子助力起航。

上海職坐標(biāo)Java開(kāi)發(fā)課程

教學(xué)優(yōu)勢(shì)

6維教學(xué)體系

"督學(xué)教輔練測(cè)”6維教學(xué)體系，智能學(xué)習(xí)平臺(tái)根據(jù)學(xué)員能力差異提供專(zhuān)屬學(xué)習(xí)方案，知識(shí)點(diǎn)場(chǎng)景化教學(xué)，解決學(xué)習(xí)與就業(yè)問(wèn)題。

闖關(guān)式教學(xué)模式

在這多年服務(wù)學(xué)員的過(guò)程中，不斷的打磨迭代課程多次，將課程改造成為簡(jiǎn)單，易學(xué)、易懂的練中學(xué)打怪升級(jí)的闖關(guān)學(xué)習(xí)模式。

場(chǎng)景化教學(xué)方法

不需要死記硬背理論知識(shí)，只要?jiǎng)邮謱?shí)操項(xiàng)目案例，相關(guān)的技能知識(shí)點(diǎn)你在操作項(xiàng)目的同時(shí)就能輕松掌握，教學(xué)品質(zhì)看得見(jiàn)。

課程詳情

學(xué)習(xí)階段	課程大綱	主要內(nèi)容
第一階段	HTML+CSS入門(mén)	HTML、擴(kuò)展XHTML的使用、CSS樣式表、DIV+CSS布局、盒子模型等
第二階段	JAVASE全套語(yǔ)法講解	Java編程語(yǔ)言、Java基礎(chǔ)語(yǔ)法、流程控制語(yǔ)句、Java數(shù)組、類(lèi)的成員之代碼塊、靜態(tài)代碼塊與非靜態(tài)代碼塊、一維數(shù)組與多維數(shù)組、數(shù)組的常見(jiàn)算法分析、操作數(shù)組的工具類(lèi)Arrays等
第三階段	JAVA語(yǔ)言基礎(chǔ)與OOP	面向?qū)ο蠛兔嫦蜻^(guò)程的理解、類(lèi)和對(duì)象的創(chuàng)建與使用、封裝、JavaBean、繼承、多態(tài)、高級(jí)類(lèi)特性、抽象類(lèi)(abstract)，接口(interface)、常見(jiàn)設(shè)計(jì)模式、代理模式(Proxy)、內(nèi)部類(lèi)、匿名內(nèi)部類(lèi)等
第四階段	JAVA語(yǔ)言進(jìn)階與數(shù)據(jù)庫(kù)	集合框架、泛型、File類(lèi)、IO流、java進(jìn)程和線程、java同步操作synchronized、死鎖問(wèn)題、線程間通訊、Mysql管理和連接、多條件查找、數(shù)據(jù)庫(kù)的事務(wù)處理、SQLz注入的防御等
第五階段	JAVAWEB開(kāi)發(fā)技術(shù)	Javascript精講、Servlet HTTP、JavaWeb開(kāi)發(fā)環(huán)境的配置與使用、Servlet API調(diào)用、ServletHttpServlet、Servlet生命周期、HttpServletRequest等
第六階段	高級(jí)JAVA框架深度學(xué)習(xí)	mybatis的架構(gòu)、springIoc容器裝配Bean(xml配置方式)、AOP的底層實(shí)現(xiàn)、Spring的事務(wù)管理、MyBatis和Spring整合工程結(jié)構(gòu)、SpringMVC框架使用、Hibernate框架、Hibernate體系結(jié)構(gòu)和核心API、Struts框架等
第七階段	分布式架構(gòu)技術(shù)	Linux運(yùn)維、JVM調(diào)優(yōu)、Java并發(fā)技術(shù)、Redis、MongoDB、Mysql進(jìn)階、Mycat、Docker、Zookeeper、Dubbo、SpringCloud、爬蟲(chóng)搜索、爬蟲(chóng)框架、Hdoop、HDFS、MapReduce等