歐風西班牙語A2培訓課程通過講授西語發(fā)音、語法、聽說、寫作等內(nèi)容，用簡明、有趣、系統(tǒng)的方式掌握西語的基礎發(fā)音規(guī)則、常用語法、聽說、基礎寫作、可以用西語進行日常的生活對話和交流，使學員擁有進階的聽說讀寫能力和基礎的語法詞匯結(jié)構(gòu)，為隨后的學習和運用打下基礎。

成都歐風西班牙語A2培訓課程

課程內(nèi)容

一、涉及主題：

1、個人信息的表述，包含對人物的描述和介紹、家庭關(guān)系的表述等

2、住宅以及位置，包含對環(huán)境描述、各大公眾場合公開信息的理解等

3、城市及交通，包含對天氣討論、交通方式的比較、指路、城市交通狀況等信息表述等

4、日常活動、行程安排及喜好，包含時間表達、做家務或工作學習等活動的表達、旅游休閑活動、人物喜好表述、文化活動的參與及完整表述等

5、購物表達，包含詢問物品價格、對不同物品進行比較、付款方式、對某一具體購物狀況進行詳細的描述等

6、飲食狀況包含購物用語、詢問并回答價格、對物品進行比較和外出就餐、點餐、對餐點進行評價等內(nèi)容

7、身體狀況，包含身體部位、不適狀況的表述和建議的接收、談論飲食和生活方式、進行比較等

8、理解生活中常見的日常問題、公告、電話留言、告示牌等

9、能夠從書面通知、廣告等信息中找到核心內(nèi)容

10、在日常生活中提問、提出請求并做出合適反應、進行個人觀點表述等內(nèi)容

語法內(nèi)容

首先，現(xiàn)在所有學習中建立框架：包含基礎句式結(jié)構(gòu)以及縱向時間概念(主要體現(xiàn)在動詞變位)，形成脈絡即可記憶并使用;而本階段與 A1 階段較大的區(qū)別在于兩點：

其一，句式結(jié)構(gòu)上，除了上一個階段出現(xiàn)的直接間接賓語和使動用法等特殊狀況，還要加入簡單的從句使用;

其二， 在時態(tài)上，本階段要比上個階段豐富得多，加入三大過去時態(tài)和一個主要將來時態(tài)，得以對過去和將來時間進行表述;

其次，在這個框架中會涉及的主要內(nèi)容如下：

陳述式現(xiàn)在完成時規(guī)則及不規(guī)則變位、四大主要用法，熟練掌握該時態(tài)在各種場合的使用(可以借助英語現(xiàn)在完成時來做基礎理解)

陳述式點過去時(簡單過去時)規(guī)則變位及常見不規(guī)則動詞變位、主要用法及常見標志詞、使用本時態(tài)正確表述過去發(fā)生的不重復性動作

陳述式線過去時(過去未完成時)動詞變位、相應時間狀語搭配以及本時態(tài)與時間狀語從句配合使用(可以簡單理解為發(fā)生在過去的重復性或者描述性動作)，正確掌握上述三大過去時態(tài)的差別以及與本階段六大歐標主題的結(jié)合運用，這六大主題主要包含：人物和住宅、購物和外出用餐、健康衛(wèi)生與飲食、學習與文化、工作、休閑旅行和交流等陳述式一般將來時動詞變位及常見用法，特別掌握其用法當中“或然性”這一用法(可以理解為“一般將來時表達可能性”)，講述在將來發(fā)生的事情或者計劃和愿望句式結(jié)構(gòu)當中，掌握基本從句結(jié)構(gòu)，例如：時間狀語從句、地點狀語從句、形容詞性從句、名詞性從句、條件句等(會講解何時該使用哪一類型的從句、如何選擇正確的從句連接詞等，可以類比英語中相對應的從句來理解)

除基本句式結(jié)構(gòu)以外，還應準確掌握并使用如下常用句子：表示“認為”、“必須”、“愿望”等

細節(jié)部分，會重點講解常用前置詞如：en、de、desde 等以及不定代詞和不定形容詞使用

適合學員

1、想到西班牙語國家工作、移民的學員(西班牙語國家移民要求需要 A2 水平的西語能力)

2、留學美國，掌握美國使用率較高的第二外語的學員

3、以西語作為二外，展開學習的初中高年級/高中低年級學生

學習目標

1、掌握本階段 1500-2000 單詞量

2、熟練掌握截至本階段 8 種時態(tài)及用法

3、熟練(包含寫作及口語)對生活場景進行交流和表述

所用教材

走遍西班牙 1 新版+內(nèi)部資料