教師招聘控制數是什么意思?教師招聘控制數是指用人單位有教師崗位需求，但教師編制數量不足，由用人單位先簽訂聘用合同，并將名單報同級高校、財政、人事部門備案。如有教師退休等原因空出了編制，使用招聘控制數的教師可先通過考核優先辦理入編手續，可按原用人單位的等級錄用，保留相應的職稱。

使用教師控制數聘用人數實施崗位設置管理制度，將教師控制數聘用人數納入單位設置的崗位總數。用人單位和使用聘用教師控制數人員簽訂雇傭合同，是雙方的權利和義務。聘用期限一般為三年到五年，也可根據實際的工作需要由雙方商定聘用期限。用人單位和使用招聘控制數的教師，可以依法解除、續簽或者終止聘用合同。自依法解除勞動合同之日起，被解除或者終止勞動關系的單位和人員關系終止。

教師控制數與編制之間的差異：

1、待遇差異：使用教師招聘控制數人員享受與在編教師同等待遇。

2、合同差異：教師招聘控制數是簽訂聘用合同，一般為期三年，聘用后暫不辦理入學手續;編制是實名編，管理到人。

3、調動差異：職位調動僅限于本縣，跨縣需要參加招聘考試;編制一般沒有區域限制。

4、錄用差異：當有空編時直接從招聘控制數中進行補充，然后辦理入編手續;編制是直接進入崗位。

幼師招聘需要什么條件?

1、學歷

報考幼兒園教師崗位者必須具備國家承認的專科及以上學歷。

2、思想品德

遵紀守法，愛崗敬業，履行《教師法》所規定的義務，具有教師職業道德。擁護黨的領導，具備創新精神和積極的服務意識。應屆畢業生，由所在學校進行思想品德鑒定。

3、教學能力

國家推行兩種教師資格證制度，自主考試地區的考生需要通過教育學、教育心理學兩門筆試和面試取得幼兒教師資格證，國家統考地區考生需通過綜合素質、保教知識與能力兩門筆試科目和面試，獲得幼兒教師資格證。參加招聘的人員普通話水平應達到普通話水平測試等級二級乙等及以上標準，并取得相應等級的《普通話水平測試等級證書》。

4、身體健康

具備良好的身心素質，無傳染性疾病和精神病史，能夠適應教育教學崗位的需要，通過縣級以上醫院體檢。年齡在35周歲以下，部分地區要求存在細微差別，參加招聘者應密切關注當地招聘信息。