一造成績(jī)幾年滾動(dòng)一次?各科及格線是多少?一級(jí)造價(jià)師考試成績(jī)滾動(dòng)周期因報(bào)考級(jí)別而異，一般為2年或4年。對(duì)于參加4個(gè)科目考試(級(jí)別為考全科)的人員，須在連續(xù)4個(gè)考試年度內(nèi)通過(guò)應(yīng)試科目。參加2個(gè)科目考試(級(jí)別為免二科)的符合免試基礎(chǔ)科目人員，須在2個(gè)考試年度內(nèi)通過(guò)應(yīng)試科目。

一造成績(jī)幾年滾動(dòng)一次

對(duì)于參加4個(gè)科目考試(級(jí)別為考全科)的人員，須在連續(xù)4個(gè)考試年度內(nèi)通過(guò)應(yīng)試科目。這就意味著考生在四年的時(shí)間里，要確保自己報(bào)考的所有科目都能達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。如若第一年通過(guò)了部分科目，那么在接下來(lái)的三年內(nèi)，要完成剩余科目的考試并合格。

參加2個(gè)科目考試(級(jí)別為免二科)的符合免試基礎(chǔ)科目人員，須在2個(gè)考試年度內(nèi)通過(guò)應(yīng)試科目。此類考生需要在較短的時(shí)間內(nèi)集中精力攻克兩門科目，爭(zhēng)取在兩年內(nèi)順利通過(guò)考試，獲得資格證書。

已取得一級(jí)造價(jià)工程師一種專業(yè)職業(yè)資格證書的考生，報(bào)名參加其他專業(yè)科目考試的(級(jí)別為增報(bào)專業(yè))，可免考基礎(chǔ)科目，在連續(xù)2個(gè)考試年度內(nèi)通過(guò)相應(yīng)應(yīng)試科目，可獲得相應(yīng)專業(yè)考試合格證明。這個(gè)合格證明在注冊(cè)時(shí)可以作為增加執(zhí)業(yè)專業(yè)類別的依據(jù)。

一造各科成績(jī)及格線

根據(jù)相關(guān)規(guī)定，一級(jí)造價(jià)師考試實(shí)行比較固定的及格標(biāo)準(zhǔn)，每科及格線是試卷的60%。具體各科目及格線如下：

《建設(shè)工程造價(jià)管理》：60分及格(100分)。

《建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量》：60分及格(100分)。

《建設(shè)工程計(jì)價(jià)》：60分及格(100分)。

《建設(shè)工程造價(jià)案例分析》：72分及格(120分)。

應(yīng)試人員需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)考完應(yīng)試科目，并達(dá)到固定的合格標(biāo)準(zhǔn)，才可以拿到一級(jí)造價(jià)工程師合格證書。一級(jí)造價(jià)工程師考試合格線一般不會(huì)發(fā)生變化，該考試是全國(guó)統(tǒng)一考試，實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一安排、統(tǒng)一考試日期、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)的考試政策。

根據(jù)中國(guó)人事考試網(wǎng)發(fā)布的《關(guān)于部分專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試合格標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)事項(xiàng)的通告》可以知道，一級(jí)造價(jià)師實(shí)行相對(duì)固定的合格標(biāo)準(zhǔn)，定為試卷的60%。具體合格分?jǐn)?shù)線請(qǐng)以“中國(guó)人事考試網(wǎng)”發(fā)布的通知為準(zhǔn)。

一造考試各科搭配建議

《管理》和《案例》一起考：管理和案例是所有科目中聯(lián)系較為緊密的兩個(gè)科目。對(duì)于復(fù)習(xí)效果不理想、邏輯思維較強(qiáng)但學(xué)習(xí)時(shí)間不充裕的考生，這兩科可以嘗試放在一起考，能在很大程度上節(jié)省備考時(shí)間，收獲較大的備考效果。

《管理》和《計(jì)價(jià)》一起考：計(jì)價(jià)和管理兩者的共同點(diǎn)是招投標(biāo)和變更索賠的內(nèi)容，計(jì)價(jià)主要側(cè)重于價(jià)款的確定，管理則更側(cè)重于相關(guān)的程序。備考時(shí)間并不充分的考生，可以從這兩個(gè)科目入手，試試造價(jià)工程師考試的水。

《計(jì)量》和《案例》一起考：土建中的工程量計(jì)算和案例中的工程量計(jì)算緊密相關(guān)。計(jì)量和案例雖然都是難度比較大的科目，但是在一起學(xué)習(xí)可以相互促進(jìn)，花費(fèi)的時(shí)間要少于單獨(dú)學(xué)習(xí)兩門的時(shí)間。如果覺(jué)得這兩科備考效果不錯(cuò)，并且自身能力比較強(qiáng)的考生，十分推薦這個(gè)組合。

《管理》、《計(jì)價(jià)》和《計(jì)量》一起考：這一組合的主要原因是第二年專攻案例。案例難度大，與兩個(gè)基礎(chǔ)科目關(guān)聯(lián)緊密，第一年先把兩個(gè)基礎(chǔ)科目學(xué)好，打好基礎(chǔ)，順便把技術(shù)與計(jì)量考了，為第二年案例的考試做好準(zhǔn)備。