對于藝考生來說專業是我們的強項，但是文化成績的不扎實，往往使得大多數藝考生徘徊在大學的門外，對于藝考生的文化課補習和常規生相比，有哪些側重點和不同點呢?

一、制定詳細計劃。

在平時的專業學習中，全天都在學習專業課未必能取得好的效果，可以每天擠出2-3個小時學習專業，專業與文化相結合。較理想的方法是白天和晚上的時間分開利用，一個搞專業一個搞文化。

二、合理分配時間。

藝術生在集訓專業的同時，可以利用課余時間復習藝術生文化課專用教材。

三、有一個好心態。

學習文化課一定要調整好心態，遇到不會的題可以問老師、問同學，不要一看不會就開始急躁，這樣不但解決不了問題反而容易喪失學習文化課的信心，學好文化課的前提是一定要能夠沉得住氣。

四、了解高考題型。

藝術生文化課復習時間段、任務重，沒有那么多的時間讓我們浪費，所以第一步要確定高考考什么、怎么考，這是制定復習計劃的第一步。只有了解高考考什么、怎么考，才會指導在短時間內該復習什么內容。

五、重點看待錯題。

在平時練習考試中，做錯題是家常便飯。做錯題后我們要知道錯在哪里?為什么錯?正確的解題思路是什么?一定要把做錯的題梳理一遍，找到正確的做題思路，學懂一道做題的價值要遠高于盲目做十道題的價值。錯題解析是提高藝術生文化課復習效率較好的方法之一。

文化課誤區

一、較后再補習文化課，很多藝術生每天忙于專業的學習，基本上完全荒廢文化課，藝考生本來文化課就比較弱，如果每天不進行復習，那么文化課就會越落越多，要知道藝術生上大學不僅要專業合格，文化課也要過線的!

二、盲目的補習文化課，對于藝考生來說，文化課落下的比較多了，這個時候不管是學習還是去一些培訓機構去補習，千萬不能跟著別人一起，我們要找準自己薄弱的環節，然后一點一點的去補充

三、沒有好的學習方法，有些同學在學習的時候，毫無規律，看上去每天都在辛苦的學習，但是卻沒有收獲，這就是沒有好的學習方法。

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