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天津和平南京路學大教育
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天津和平學大高考全日制培訓怎么樣

發(fā)布時間:2024-06-21 16:45:50來源:魔方格

對于高考沒考好的學生來說,復讀不失為是一個比較好的選擇。學大教育開設(shè)的高中復讀補習班,通過行之有效的教學方式,系統(tǒng)地幫助希望再奮斗一年,沖擊高考的學生提高成績,考上目標院校。學大教育依托北京學大教育科技集團強大的教學科研實力,專業(yè)研發(fā)的個性化輔導系統(tǒng)為教培提供強大的支持,深受廣大家長和學生好評。
復讀參加高考有什么限制

復讀參加高考有什么限制

1.高考復讀學生與新生入學成績無差異;對于留級學生申請考試的院校選擇沒有限制。一些特殊學校限制復讀學生的入學;你可以選擇復讀,但高考必須在你的戶口所在地進行。

2.各省、市教育考試部門明確規(guī)定,高考復讀者在參加高考錄取過程中不得減分錄取。高考復讀者的錄取政策與普通應(yīng)屆畢業(yè)生相同。對少數(shù)民族的再入學者也有獎金政策,再入學者不得受到任何形式的歧視。

3.復讀學生和準高中生在高考中有相同的政策,沒有地區(qū)限制。此外,高考之后,復讀和其他畢業(yè)生一樣,他們都達到了相同的錄取分數(shù)線。

高考階段怎么學
高考學習怎么提高
 
明確目標
很多同學在高考備考階段,甚至在考上大學步入高校之后,都不知道自己為什么考試、為什么學習,這是典型的缺乏學習目標。在這種情況下,學生的學習主觀能動性會降低,每日讀書也變成照本宣科。這種情況的解決方法是給自己設(shè)定一個明確的目標。這個目標不一定要與老師、家長所期許的相同,它可以是考上大學之后可以完成自己的某個愛好,或去做一些想做的事情,如旅行、購物、參加漫展等。為自己定一個能激發(fā)動力的目標,可以更好的提升學習積極性。
改善方法
想學學不會,這也是不少同學在高考備考過程中遇到的麻煩。因為同學們的時間管理能力與各學科學習技巧把握不善的緣故。工欲善其事,必先利其器,此時同學們應(yīng)當先針對每一科目進行方法歸納,再開始學習,并且在復習過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗,根據(jù)自己的情況與特性,改善學習方法。

學大教育高三復讀班

1.高中語文1對1個性化同步輔導

①總結(jié)必修一到五的重點、難點和考點,胸有成竹迎接一切挑戰(zhàn)!

②總結(jié)最常見三類詩歌題材:詠史懷古詩、山水田園詩、送別詩(4—7分),讓學生在最難的題型上不丟分!

③你會寫典型的高中生作文了嗎?學大教師會告訴你秘訣!

④你會分析的散文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容了嗎?學大教師領(lǐng)你戰(zhàn)勝難關(guān)。

2.高一數(shù)學1對1個性化同步輔導

一是對于基本概念(包括定理、定義、性質(zhì)、公式等)的深刻理解和掌握;

二是拿到一道題之后應(yīng)該如何思考,從而用上我們的基本概念去解決問題;

三是一些技巧的運用。

3.高中英語1對1個性化同步輔導

課程學習將一改以往的聽說領(lǐng)先策略,詞匯、語法、閱讀、寫作將成為學習的重點和難點。此階段要高考核心的語法項目,包括:情態(tài)動詞,形容詞副詞,名詞性從句,非謂語動詞,構(gòu)詞法等。學習的重點由語言知識逐漸過渡到語言技能。

4.高一物理1對1個性化同步輔導

高中物理思維能力的關(guān)鍵時期。高中物理教學以直觀教學為主,知識的獲得是建立在形象思維的基礎(chǔ)之上;而高中,物理知識的獲得是建立在抽象思維的基礎(chǔ)之上,高中物理教學要求從形象思維過渡到抽象思維。在高中,物理規(guī)律大部分是由實驗直接得出的,在高中,有些規(guī)律要經(jīng)過推理得出,處理問題要較多地應(yīng)用推理和判斷,因此,對學生推理和判斷能力的要求大大增強,經(jīng)過了高一上學期初步的感受,高中物理思維能力培養(yǎng)進入關(guān)鍵時期。

5.另外還開設(shè)有高中化學,高中歷史,高中政治,高中生物,高中地理等多門科目的1對個性化輔導課程。

學大高考全托復讀班
  • 01

    適合對象:需要再次參加高考的各類復讀學生。

  • 02

    輔導學科:高考語文、高考數(shù)學、高考英語、高考化學、高考物理、高考生物、高考政治、高考歷史、高考地理。

  • 03

    定制課程:由專業(yè)教師專門為學生量身定制高考復習方案,靈活安排上課時間,專攻高中重難點,考點,失分點。

  • 04

    輔導目標:高中所有高考考點的梳理與鞏固及其相關(guān)的運用練習,各學科整個高中知識點的系統(tǒng)復習,高考真題針對訓練、全國卷針對性模擬訓練等。

輔導特色
側(cè)重基礎(chǔ)
各科均以高三各科知識點為基礎(chǔ),針對高考生的實際情況掌握基礎(chǔ)知識,抓住高考考試大綱的80%,容易涉及中等難等的內(nèi)容,不斷地反復講解,讓學生接受、理解、消化。
落實到位
考練密集,習題及試卷當天講解的課程內(nèi)容,當天作業(yè)消化,第二輪高考模擬試卷的備考、訓練、講解,讓考生更加了解各門學科的應(yīng)試內(nèi)容,提高對各科目應(yīng)試答題能力和答題技巧。
管理嚴格
專職班主任監(jiān)督,校區(qū)封閉教學,任課教師+班主任共同管理,一手抓學習,一手抓心理學校配有專職班主任跟班管理學習,確保學生學習有人監(jiān)督,及時與家長保持溝通 。
 
學大機構(gòu)環(huán)境展示
 
 
學大教育個性化服務(wù)
01
雄厚的師資力量
學大教育具有豐富個性化教學經(jīng)驗的教師,履行客戶至上的理念,為學生提供優(yōu)質(zhì)專業(yè)的服務(wù)。學大教育的教師在個性化教育教學方面體現(xiàn)了諸多特色:相信所有學生都能出色的學習、充分了解全國教學和考試特點、創(chuàng)造豐富的教學情境、加強教師團隊的培訓與教研活動,這些都是學大優(yōu)質(zhì)教學服務(wù)的基礎(chǔ)。
02
6對1服務(wù)模式
根據(jù)以學生學習為中心的服務(wù)理念,學大在業(yè)內(nèi)率先提出并實踐了6對1服務(wù)模式,為每一個學生提供的個性化教學輔導服務(wù),包括:專業(yè)的教育咨詢師、經(jīng)驗豐富的學科教師、細致周到的班主任(學習管理師)、的陪讀教師、心理咨詢、個性化教育。
03
個性化教學特色
根據(jù)教學組織形式的不同,學大教育的模式包括1對1、小組教學和班級串講等教學形式; 根據(jù)個性化教學對學生發(fā)展的要求,學大的個性化教學計劃,可以理解為全程1對1個性化教學,通過授課、陪讀、答疑3種輔導方式,獲得知識、能力、習慣3種提升結(jié)果的“133”提升計劃。
 
了解品牌

學大教育秉承“以人為本、因材施教”的個性化教育理念,打造了包括個性化教育、職業(yè)教育、文化閱讀等在內(nèi)的豐富業(yè)務(wù)模式。
專注于學生學習能力的培養(yǎng)和學科知識的個性化輔導教育,用科學的工具和方法滿足學生的個性發(fā)展需求,發(fā)掘個人特長、培養(yǎng)學習能力、提升綜合素養(yǎng),打造終身成長所需的知識和能力水平。

了解課程

學大教育聚集教育界的精英,經(jīng)過多年的教育研究和實踐總結(jié)出一套行之有效的全新的教育模式――個性化教育(PPTS)

了解特色

教學模式:在教學過程中實施有針對性的教學,實施“專職教師1對1定向輔導+名校學子榜樣家教+專職教師全程陪讀”的輔導模式

了解品牌

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了解課程

了解課程

了解特色

了解特色

天津和平學大高考全日制培訓怎么樣?學大教育還為學員們準備了完善的課程服務(wù)體系,包括學科老師的上課教學、學習管理師的計劃安排以及陪讀教師全程為學員答疑解惑、做好思想工作。高考學習的過程中不僅需要學員們的努力,還需要有完備的學習計劃,而在學大教育一對一培訓會有專門老師為你制定計劃,監(jiān)督學員們的完成情況。

天津和平學大高考全日制培訓課程

開班人數(shù):一對一;小組3-6人

上課時間:上午7:30--11:45;下午14:30--21:45

適合學員

1、偏科,單科成績薄弱的學生;

2、成績不好,想快 速的學生;

3、成績尚可,但離理想大學有差距的學生

教學特色

1、一名學生一套方案一個教學團隊一個服務(wù)團隊;

2、每組3-6人,能照顧到每個學生的需求;

3、師生面對面交流,享無限互動樂趣;

4、學習氛圍好,精神高度集中。

課程服務(wù)

1、圍繞高中所學重要知識,結(jié)合近幾年高考命 題方向,總結(jié)高考題型與高頻考點,梳理鞏固知識點。

2、以專題講座的形式對重要內(nèi)容進行梳理、精講、串講、重點難點解析。

3、每科課程精講同時,配有練習題,讓學生熟悉常考題型,提升解題思維,不斷鞏固學習效果。

高考文綜的復習技巧

1一定要返璞歸真,回歸到課本,腳踏實地去看看課本,這個時候就不要再去做一些很偏的題目了,要把基礎(chǔ)的知識點掌握住,切記眼高手低。

2平時考試的試題總結(jié)的知識點,也就是我們所說的錯題本在這個時候就起到了非常重要的作用了,不可能每個知識點都看完了,這個時候重點看你的錯題本回復知識點即可。

3一定要調(diào)整好自己的心態(tài),相信自己是可以的。每天制定一個計劃做好總結(jié),遇到不會的問題復習好知識點,主動構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)體系,系統(tǒng)優(yōu)化,學會融會貫通,多關(guān)注熱點。

4總結(jié)規(guī)律和方法,靈活運用知識點,提升理解分析能力,搭建知識脈絡(luò),梳理時間線索不搞題海戰(zhàn)術(shù),牢記知識點。

5總之自己先做一部分題,不要怕和答案相差大,沒關(guān)系,都會有這樣一個過程。通過錯題,好好領(lǐng)會一下自己欠缺在什么地方,學會思考,通過錯題再次熟悉政治課本,歸納課本知識,尤其是自己不熟悉的地方。

課程:天津和平區(qū)高考全日制培訓學校 學校: 天津和平南京路學大教育 咨詢:

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