太原迎澤高考輔導(dǎo)班哪家評(píng)價(jià)高?比較好，學(xué)校專屬打造的高考輔導(dǎo)班收費(fèi)價(jià)位十分合理，在教學(xué)指導(dǎo)上還更加有自己的獨(dú)特方式，教學(xué)團(tuán)隊(duì)的綜合實(shí)力更強(qiáng)，每個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié)要求都更高，在高考輔導(dǎo)上能夠達(dá)成更好的教學(xué)效果，我們一起來具體了解。

學(xué)大輔導(dǎo)不同學(xué)生，不同教學(xué)方法

基礎(chǔ)生

要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基礎(chǔ)題，練好基本功，會(huì)做的增加不在步驟上失分必須拿到，對(duì)于不會(huì)做的中等題和進(jìn)步題盡量去拿步驟分，先掌握住70%的基礎(chǔ)分，然后再去攻破部分中等題和進(jìn)步題。

偏科生

要重視歸納總結(jié)，對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正，努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，強(qiáng)化專題訓(xùn)練，提高解題能力。要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容。做一個(gè)題目，學(xué)一種方法，會(huì)一道題，會(huì)一類，通一片，對(duì)那些錯(cuò)的題目要糾錯(cuò)重新做一遍。

進(jìn)步生

進(jìn)步生基礎(chǔ)知識(shí)已經(jīng)很扎實(shí)了，相對(duì)來說可以縮短一輪復(fù)習(xí)時(shí)間，拉長二輪和三輪復(fù)習(xí)，側(cè)重解題思路、解題方法及綜合運(yùn)用能力的提升，完善知識(shí)體系，適量訓(xùn)練綜合進(jìn)步題型。要突出“六練”，練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力、練心態(tài)。

藝考生

藝考生專業(yè)課的備考占據(jù)了他們絕大部分的時(shí)間和精力，文化課存在一個(gè)長時(shí)間的荒蕪期。從管理上相對(duì)輕松的專業(yè)課，一下子過渡到節(jié)奏比較緊張的文化課，時(shí)間緊任務(wù)重的情況下，很多學(xué)生不免壓力過大、心理急躁、畏難厭學(xué)，缺乏自信心，產(chǎn)生自卑心理，喪失學(xué)習(xí)興趣，此時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣和心理狀態(tài)都需要調(diào)整。

學(xué)大教育個(gè)性授課五大技巧

1.找問題

PPTS個(gè)性化評(píng)估系統(tǒng)，科學(xué)診斷評(píng)估，找出問題，定制輔導(dǎo)方案。

2.補(bǔ)基礎(chǔ)

為基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，形成系統(tǒng)牢固的知識(shí)體系。

3.講重點(diǎn)

同步學(xué)校課程進(jìn)度，梳理知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)區(qū)分輕重主次。

4.攻難點(diǎn)

課本為主，歸納總結(jié)知識(shí)點(diǎn)、錯(cuò)題漏題，挖掘潛力，激發(fā)潛能。

5.授方法

培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài)，傳授實(shí)用受用的學(xué)習(xí)方法和技巧。

文綜科目學(xué)習(xí)技巧與方法

為了提高背誦的效率，我們必須掌握背誦的方法。我們需要掌握不同學(xué)科的不同背誦方法，每個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法也不盡相同。

1.政治

政治的內(nèi)容不可能一字一句地改變，但我們可以把它歸結(jié)為幾點(diǎn)，這樣當(dāng)我們背誦它的時(shí)候，我們就會(huì)改變得更多。做政治問題，要獨(dú)立完成，不要翻課本，這樣才能知道哪一部分背得不好，然后再去攻克。

2.歷史

歷史勝于政治。我們可以把歷史的所有內(nèi)容都聯(lián)系起來，這樣當(dāng)我們背誦歷史的時(shí)候，它會(huì)更方便，記憶也會(huì)更好，我們背誦歷史的效率也會(huì)更高。

3.地理

在地理學(xué)中，地圖是**難記住的。當(dāng)我們做地理題時(shí)，我們可以拿出地圖，看看哪些山在哪里，哪些氣候，等等，這樣我們就可以在很長一段時(shí)間后記住地理。