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江門優(yōu)路教育培訓學校
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江門公共營養(yǎng)師課程培訓哪家優(yōu)勢大

發(fā)布時間:2024-11-18 11:10:40來源:魔方格

公共營養(yǎng)師考試理論知識總分數(shù)100分,考試時間為90分鐘,題型一般包括單選題和多選題。技能考核總分數(shù)100分,考試時間為60分鐘,包括單選題、案例題、論述題、模擬操作題等。優(yōu)路公共營養(yǎng)師課程理論實操雙向課堂,三合一閉環(huán)教學模式。

課程就業(yè)方向
  • 1.營養(yǎng)保健方向

  • 2.個人營養(yǎng)方向

  • 3.公共營養(yǎng)方向

  • 4.運動營養(yǎng)方向

  • 5.食品營養(yǎng)方向

  • 6.商務營養(yǎng)方向

  • 7.人群營養(yǎng)方向

  • 8.餐飲營養(yǎng)方向

公共營養(yǎng)師課程內(nèi)容
模塊 課程內(nèi)容
公共營養(yǎng)師
四級
一、理論知識
1.職業(yè)道德與相關法律法規(guī)
2.醫(yī)學基礎知識
3.膳食調(diào)查和評價知識
4.人體營養(yǎng)測定和評價知識
5.膳食指導和評價知識
6.食品營養(yǎng)評價知識
7.營養(yǎng)咨詢和教育知識
8.社區(qū)營養(yǎng)管理和干預知識
二、職業(yè)技能
1.膳食調(diào)查和評估
2.人體營養(yǎng)測定與評價
3.膳食指導與評估
4.食品營養(yǎng)評價
5.社區(qū)營養(yǎng)管理和營養(yǎng)干預
公共營養(yǎng)師
三級
一、理論知識
1.職業(yè)道德與相關法律法規(guī)
2.醫(yī)學基礎知識
3.膳食調(diào)查和評價知識
4.人體營養(yǎng)測定和評價知識
5.膳食指導和評價知識
6.食品營養(yǎng)評價知識
7.營養(yǎng)咨詢和教育知識
8.社區(qū)營養(yǎng)管理和干預知識
二、職業(yè)技能
1.膳食調(diào)查和評估
2.人體營養(yǎng)測定與評價
3.營養(yǎng)咨詢與教育
4.膳食指導與評估
5.食品營養(yǎng)評價
6.社區(qū)營養(yǎng)管理和營養(yǎng)干預
公共營養(yǎng)師答題技巧
01
按照題目的不同要求回答問題,選擇題和判斷題的得分在于回答問題的準確性,而簡答題的回答,就更要求把握要點的正與全面,否則會丟失很多分數(shù)。 
02
在做計算題時,考生不要只追求計算結(jié)果的正確性,還要注意計算過程的合理性與條理性,要有相關的理論依據(jù)。                                                                
03
考生回答案例分析題時,要充分閱讀、認真思考試題所給的背景材料,應首先確定試題的命題所在點,在此基礎上進一步運用已學的、理論和方法等。    
04
答題時考生一定要認真仔細。例如,選擇題備選項中許多相近相似的項目,其干擾、迷惑作用是很強的,但仍然可通過比較法、排除法選出正確的答案來。
校區(qū)環(huán)境
 
 
公司前臺
公司前臺
 
 
接待區(qū)域
接待區(qū)域
 
 
交流區(qū)域
交流區(qū)域
 
 
機構教室
文化走廊
優(yōu)路教學模式
  • 線上線下融合教學

    推行“直播+錄播+面授”的融合式教學模式,對于偏重記憶的理論知識點以錄播課和直播課的形式教學,便于學員隨時隨地進行學習。對于偏重實操、理解的內(nèi)容以面授的方式在考前集中時間、集中地點教學。

  • 服務管理

    統(tǒng)一教研設計、統(tǒng)一教學安排、統(tǒng)一服務體系。教務團隊統(tǒng)籌協(xié)調(diào)師資力量,負責制定教學計劃等教學輔助工作,全國各地區(qū)的分支機構遵守總部的安排。

  • OMO大數(shù)據(jù)創(chuàng)新教學

    OMO,將大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能等成熟技術與教育充分融合并廣泛地應用在教學中,記錄教學和學習數(shù)據(jù),提高特定學習環(huán)節(jié)的服務。


江門公共營養(yǎng)師課程培訓哪家優(yōu)勢大?優(yōu)路教育公共營養(yǎng)師班以具體應用場景帶入學習技能,傳授學員實操技巧,針對性教學,使學員能夠聚焦技巧,應用于實踐;以營養(yǎng)學為切入點進行課程安排,課程依托與實操中運用的技巧,課程學習安排以專題化的形式呈現(xiàn);在實景中應用真實案例對學員進行技能操作的講解,營造學員學習氛圍,使學員達到沉浸式學習。

營養(yǎng)師報考流程

1、按規(guī)定的時間完成規(guī)定學習學時。

2、領取準考證。

3、在指定的時間、地點參加理論考試和技能考試,遵守考場規(guī)則,違反考場規(guī)則者,取消考試資格。

4、理論考試、技能考試均達60分以上者,由相關部讓頒發(fā)崗位培訓證書。

5、有一科達不到60分者,視為不及格,下次重新申報補考。

公共營養(yǎng)師全面了解

公共營養(yǎng)師的職業(yè)綜合了廚師、保健師、中醫(yī)、心理師、營銷員、管理員等職業(yè)的特點于一身,是比較綜合的職業(yè)。

公共營養(yǎng)師不但是食物的,更是營養(yǎng)檢測、營養(yǎng)強化、營養(yǎng)評估等領域的,需要掌握大量專業(yè)的知識,因此存在一定的門檻,需要相應的業(yè)務培訓。

公共營養(yǎng)師共設四個等級,小編今天推薦大家的是三級/四級公共營養(yǎng)師,證書全國統(tǒng)考,行業(yè)認可,終身受益。

公共營養(yǎng)師學習內(nèi)容

1.理論基礎知識

醫(yī)學基礎(人體解剖生理基礎、食物消化吸收、不同人群的生理特點);

營養(yǎng)學基礎(營養(yǎng)學概論、能量及宏量營養(yǎng)素、礦物質(zhì)、維生素、水與膳食纖維);

人群營養(yǎng)基礎(包括孕婦營養(yǎng)、乳母營養(yǎng)、嬰兒營養(yǎng)、幼兒營養(yǎng)、學齡前兒童營養(yǎng)、學齡兒童與青少年營養(yǎng)、老年人營養(yǎng));

食物營養(yǎng)與食品加工基礎(包括植物性食物的營養(yǎng)價值、動物性食物的營養(yǎng)價值、調(diào)味品和其他食品的營養(yǎng)價值、營養(yǎng)強化與保健食品、常見的食品保藏和加工技術);

食品衛(wèi)生基礎(包括食品污染及其預防、各類食品的衛(wèi)生要求、食物中毒及其預防和管理);

膳食營養(yǎng)指導與疾病預防(包括膳食營養(yǎng)指導和管理概論、膳食營養(yǎng)素參考攝入量的應用、膳食結(jié)構與膳食指南、膳食與營養(yǎng)缺乏病預防、膳食營養(yǎng)與慢性疾病預防);

營養(yǎng)教育和社區(qū)營養(yǎng)管理基礎。

2.操作技能知識

人體營養(yǎng)狀況測定和評價(包括人體體格測量、實驗室指標收集和判斷、營養(yǎng)不良的癥狀和體征判別);

營養(yǎng)咨詢和教育(包括營養(yǎng)與食品安全知識咨詢、營養(yǎng)教育) ;

膳食指導和評估:食品營養(yǎng)評價;社區(qū)營養(yǎng)管理和營養(yǎng)干預等等。

課程:江門公共營養(yǎng)師課程培訓 學校: 江門優(yōu)路教育培訓學校 咨詢:

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